小学 1-6年级 数学思维启蒙学习动画版

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发表于 2021-4-2 17:45:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
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思维与数学思维
  思维是人的一种高级的心理活动形式。
  数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力,即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。比如转化与划归,从一般到特殊、特殊到一般,函数/映射的思想,等等。一般来说数学能力强的人,基本体现在两种能力上,一是联想力,二是数字敏感度。前者能够把两个看似不相关的问题联系在一起,这其中又以构造能力最让人折服;后者便是大多数曝光的所谓geek,比如什么Nash之类的。当然也有两种能力的结合体。
  折叠编辑本段课程特色
  教材页面风格生动有趣,内容涵盖形状、对应、空间、方位、比较、分类、排序、图形、拼摆等多方面。系列课程逐步引导孩子走出单纯的知识记忆,轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力、动手协调能力。
  数学思维拓展训练特点:
  1、 全面开发孩子的左右脑潜能,提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力;帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习,
  2、 通过思维训练的数学活动和策略游戏, 对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。
  3、 根据儿童身心发展的特点,提高幼儿的数学推理、空间推理和逻辑推理,促进幼儿多元智能的发展,为塑造幼儿的未来打下良好的基础。
  4、利用神奇快速的心算训练和思维启蒙训练,提高与智商最为相关的五大领域的基础能力。
  5、为解决幼小衔接的难题而准备。

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发表于 2021-4-2 20:27:38 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享辛苦了正需要
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发表于 2021-4-2 20:52:51 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 01:32:18 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 06:43:08 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 06:55:18 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 07:09:03 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 07:56:21 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 11:16:23 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-4-3 19:14:02 来自手机 | 显示全部楼层
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