本书特点 3大教育教学理念。参照台湾“多元智能理论”、“九年一贯七大领域”大纲、“英文听说读写”教学策略。 10位台湾英文名师。作者群师资阵容坚强，包含台湾国小英文教师、国小英文教材的编写老师等。 50本英文绘本。优先挑选已经获奖或知名插画家所著作的绘本，并考虑绘本的易读性和概念的难易度，特别选出难易程度适合初学者阅读与学习的英文绘本。 200张学习活动单。针对每本绘本提供可供影印给学生联系、复习，或者评量之用的学习单，方便教师在课堂中使用。 500个教学活动。每本绘本设计10个包含听说读写、适合幼儿园及小学跨科教学使用之活动设计。
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发表于 2021-6-15 09:11:48
