历史启蒙 常爸给孩子们的第一门历史系统课

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发表于 2022-7-31 12:30:24 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
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内容从神话时代讲述到武昌起义成功,封建王朝灭亡,汇集中国上下五千年的重点历史人物与事件,可以说是专门为孩子搭建的一套图文并茂、动静结合的历史资料库!

下面,咱们就课程的具体内容来说一说:
1⃣️内容设计科学系统

历史悠长数千载,内容众多,在孩子历史启蒙的阶段,相较于碎片化的历史人物和故事,我们希望孩子了解的是一个系统完整的中国历史。

所以,我们在内容设计中,选择了具有重大意义和代表性的故事,连接成因果相续的架构体系,在脉络叙事中让孩子看到与理解历史的变迁。
2⃣️内容呈现欢乐有趣

历史久远,如果只是用文字来讲述年代、人物、事件孩子当然会觉得索然无味,但是用幽默的画风重现历史场景,再辅之以时下风趣的语言做说明,让孩子像追剧一样爱上咱们的历史课,简直是,必!须!的!

比如这种萌萌哒、有点圆圆胖胖的人物风,可是我们的设计老师在了解过小朋友喜爱的人物形象后,结合历史原型特别进行设计的!
3⃣️辩证思维引导思考

很多大人都觉得孩子小,不懂事,看不懂历史。其实,无论是身边日常小事,还是历史上的大人物、大事件,孩子都常有自己的疑惑和思考!

学习历史更重要的,从不是给出一个正确答案,而是通过史实,引导孩子产生思考、“鉴往知来”!

4⃣️趣味互动多元练习

看故事,做讨论,想要学有所获还需要融入有意识的练习。我们设置的闯关式趣味互动,不仅有对当天内容重点的精华提炼,还有对当周学习内容的串联与回顾。

让小朋友每天、每周学习都可以形成一个完整的学习闭环。
此外,为了方便陪伴、督促家长和小朋友一起学,我们的历史课还特别设置了社群督学服务,有社群班主任全程跟踪学习哦!


我们做历史启蒙,是为了让孩子们能够在年少时知晓历史上重要的、具有代表性的人与事,丰富国学修养、奠定自身的文化底蕴;更重要的是,是让孩子通过学习了解曾经真实发生在这世界上、跌宕起伏的历史中的人与事,去汲取求学向上、待人处事的人生经验!

这对于孩子思考的广度和力度、对于孩子看待世界的胸怀与格局的影响上,意义更加重大!

最后,希望大小朋友们通过我们的课喜欢上历史,有一双更加能认识这个世界的眼睛!

上下五千年,妙趣横生贯古今;
上下五千年,以史为鉴知未来!

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